家長(zhǎng)在給孩子買(mǎi)益智玩具的時(shí)候要看好玩具的功能性,是否符合孩子的年齡,并不是隨便哪個(gè)都行,玩具注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力。
父母為了使孩子更快樂(lè)或智力成長(zhǎng)得更快速,而購(gòu)買(mǎi)超出年齡范圍的玩具,但功能過(guò)多的玩具,不一定能取悅孩童的歡喜。有時(shí)候孩子不會(huì)使用,心生恐懼或受到挫折,反而降低了某方面的學(xué)習(xí)能力與意愿。現(xiàn)在的很多智能玩具就充分考慮到操作的難易程度。操作簡(jiǎn)單的玩具才能潛移默化地培養(yǎng)起學(xué)習(xí)和探索的習(xí)慣,讓不斷擁有的成就感增強(qiáng)孩子的自信心。
玩具的顏色、造型、構(gòu)圖是吸引孩子的重要因素。顏色漂亮的玩具,不但容易吸引兒童喜好,也會(huì)引起父母?jìng)兊淖⒁。比如,能梳發(fā)、換衣的洋娃娃,不但讓女孩子們喜歡,還能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手搭配能力。
合適的嬰童玩具,不僅培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,還能提高孩子的智力。